Banda Aceh, 29 Agustus 2025 – Sebanyak 40 mahasiswa Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, mengikuti Workshop Pengembangan Sekolah dan SDM Pendidikan (Guru) yang dilaksanakan pada hari Jum’at, 29 Agustus 2025, Pukul 08.00 sampai pukul 11.00 WIB.
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa dari Semester I dan Semester III, angkatan 2024 dan 2025, yang bertujuan untuk memperkuat kompetensi calon manajer pendidikan dalam merancang dan mengembangkan strategi peningkatan mutu sekolah serta pengelolaan sumber daya manusia pendidikan, khususnya guru.
Workshop ini menjadi wadah pembelajaran praktis yang mendalam, di mana para peserta diajak untuk mengeksplorasi isu-isu aktual dalam dunia pendidikan, membahas tantangan dan solusi pengembangan sekolah, serta menggali strategi pengembangan profesionalisme guru dalam konteks pendidikan abad ke-21. Dalam sambutannya, koordinator program studi menyampaikan harapannya agar melalui kegiatan ini, para mahasiswa tidak hanya memahami konsep dan teori, tetapi juga memiliki keterampilan aplikatif yang dapat diterapkan di lapangan nantinya.
Workshop ini menghadirkan narasumber Dr. Amir Tengku Ramly, SP., M.Si., CIPA, merupakan salah satu Dosen Univ Ibn Khaldun Bogor dan beliau merupakan seorang akademisi sekaligus praktisi pendidikan yang dikenal aktif dalam pengembangan model-model inovatif pendidikan. Dalam paparannya, Dr. Amir memperkenalkan konsep “Tree HR Personality”, yang dapat diakses melalui https://treehr-research.org/, sebuah pendekatan yang digunakan untuk mengenali potensi diri guru, siswa, mahasiswa dan tenaga kependidikan, termasuk dalam memahami gaya belajar, kekuatan personal, dan peran strategis individu di lingkungan sekolah.
Melalui pendekatan ini, peserta diajak untuk menyadari pentingnya mengenali karakter dan potensi masing-masing individu dalam pengembangan profesionalisme tenaga pendidik. Dengan memahami gaya dan potensi diri, guru, siswa, mahasiswa dan tenaga kependidikan dapat belajar, bekerja, dan berkembang lebih optimal, sesuai dengan keunikan kepribadiannya. selain itu, guru dan tenaga kependidikan
Selain penyampaian materi, workshop juga diisi dengan sesi diskusi interaktif dan studi kasus yang memperkaya pemahaman peserta terhadap dinamika pengelolaan sekolah serta strategi pemberdayaan guru dalam konteks perubahan global.
Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Syiah Kuala dalam mencetak lulusan yang profesional, inovatif, dan responsif terhadap dinamika perubahan pendidikan.
Comments are closed